CIIS-MAP丨方刚博士《性的探究》线下工作坊

乐天心晴乐天心晴

发布时间:2024年05月06日 10:38 阅读量 480





加州整合大学应用心理学硕士项目最大的价值之一,就是包含大量丰富的线下实操工作坊,同学们可以与各位专家名师面对面互动沟通,分享学习心得,拓宽人际网络,结识志同道合的伙伴。我们为学员提供了亲临现场的学习机会与全方位、多层次的学习体验,助力他们将理论知识转化为实际操作技能,更好地掌握所学内容。

 

4月17日,乐天心晴-加州整合大学应用心理学硕士八期班《性的探究》线下工作坊圆满举办!课程导师方刚博士亲赴北京教育总部,带领同学们从生物、心理、社会等多个视角探讨性、剖析性、解读性。

  


方刚   博士 

著名性学家,性与性别研究专家

台湾树德科技大学

人类性学研究所兼职教授

中国妇女研究会理事,中国性学会理事

 

本次工作坊采用线上+线下共学的方式,从心理学对个体的重视以及性多元文化认知入手,通过观念解读、异国文化的性教育展示、案例分析、自由提问等方式,带领同学们从社会性别视角下的咨询、性人权视角下的咨询、赋权型性教育多个维度深入了解性并建立积极健康的性观念。氛围轻松活跃的课堂、犀利的观点、各式各样鲜活案例的讲解演绎,刷新了同学们对性的固有认知。通过沉浸式的聆听和思考,大家豁然开朗,受益匪浅。



1

ZIJING-CIIS MAP

性的多元化


方刚老师向我们介绍到:性学的背后是一个多元的学科与学习体系,我们不能仅仅用传统的技术处理性的问题。我们需要以一个学科整合的视角,公平、公正地去看待性。当我们在进行心理咨询时,我们无法回避对性的思考和探讨,如果对性的问题始终保持回避的态度,许多婚姻与情感问题将无法得到解决。

    


方刚老师将性生理学、心理学、社会学多种文化相结合,为我们展开进行详解。


1

心理学对个体的重视

人类是在社会环境中不断成长的。在传统心理学中,对个体的重视是十分重要的议题。其中最典型的是部分是精神分析,它强调关注他人个人心理的成长史。

2

女权主义的挑战

女权主义对传统心理学发起了强烈的挑战,它反对从个人的视角看待个人的心理问题,一个著名的论断提到一个观点:个人的就是政治的。实际上,它不是我们所认为的“马列主义”,根本上是对性别政治的论述,是整个社会的文化建构了我们每个人的心理问题。

3

性学对性生理的重视

社会学认为整个人是心理互动的产物。传统的性学对性生理过于重视,而忽略了文化,忽视了多元视角的影响。 

4

“性”的新定义

随着社会的发展,性不再是生理性(Sex),而逐渐走向多元性(Sexuality),与性学有关的一切议题都与生理、心理、历史、宗教都着密不可分的联系。



2

ZIJING-CIIS MAP

社会性别与性人权视角


方刚老师提出:在社会视角与性人权视角的不同咨询中,需要分类为大家展开进行剖析。


No.1

 社会性别视角 

性别是如何塑造的?


关于性别是否是后天塑造的,社会上生物本质主义与社会建构主义两大流派存在不同的争议,我们现在基本认为先天的因素之占5%,性别中的较大部分取决于后天的塑造。


你是否考虑挑战主流社会思想?


我们需要去除社会刻板印象,当刻板印象与我们现代社会主流倡导冲突时,作为专业心理咨询师,需要面临一个重要的选择:例如,社会倡导男性要有阳刚之气,你考虑挑战主流社会思想吗?


女权主义背后的真正目的是什么?


女权主义强调赋权,女权主义的目的是让来访者有力量,产生政治觉悟:认识到自己的问题是社会文化造成的。


No.2

 性人权视角 

在大自然界中,物种的多样性是美,在人类社会中每个人个性多样的发展、个体的自由构成了一个良性的人类社会。用性多元的概念来看,多元即是美,过去定义为“性变态”的多数现象都是被构建起来的,是多元化的其中一部分。



在互动答疑环节中,同学们抛出各种各样的观点,展示了数个疑难复杂的案例,在方刚老师的解答中,同学们感受到了价值观的强烈冲击,不仅刷新了自己对性的思想观念与认知,更是通过与同学们的交流碰撞出了新的思维火花。


性不应该是羞于启齿的话题,人类对于性的需求不应该始终只得躲在阴暗的角落,被扭曲甚至妖魔化。正确的性教育是造福家庭以及社会的良药。只有大胆循着自己心灵轨迹,才能体味人性真挚情感的美妙。



线下课结束后,大家对方刚老师的讲解感到意犹未尽,积极踊跃上前提问交流并留下珍贵合影,相信这段宝贵的学习之旅将成为同学们一段深刻、别致而又颇有趣味的回忆。

 

加州整合大学

应用心理学硕士项目简介


加州整合大学应用心理学硕士(MAP)是乐天心晴与美国加州整合大学(CIIS)联合培养的不出国在职硕士项目,学制24个月。学生可自由掌握学习时间,通过双语环境、中文授课的学习内容畅享中美教授联合打磨的“I-WE-IT”教学体系。项目通过“自我”到“亲密关系与家庭”再到“职场教练与领导力”的系统性课程体系,引领学员由浅入深,层层递进;通过理论、实践、案例、情景展现、角色扮演、技能实操等多元化的学习形式让学员畅享酣畅淋漓的沉浸式学习体验。




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