国家二级心理咨询师 注册号:1531000008200348 曾任重庆某知名小学心理咨询师,现任医院心理咨询师 受训经验: 心寻心理仿CAPA设置心理动力学两年班2020-2022年届 2017.10-2018.05理解人格结构课程(南希.麦克威廉斯)(线上,32小时) 2017.08-2018.02精神分析理论发展概况(阿诺德.理查兹)(线上,30小时) 2016.09-2017.02精神分析对儿童青少年精神发展的理解(弗里德里克.卢梭)(线上,24小时) 2016.06-2017.06年红树林咨询师成长小组十人团体课程(广州红树林,内容涵盖初始访谈、动力性倾听、共情、心理动力学心理治疗入门与指南、短程动力学疗法、医院实践、团体督导) (线下,共98小时) 2015年 精神分析初级课程(曾奇峰)(线上) 2014.10-2015.04年接受每周一次的封闭亚隆式团体成长 叙事疗法(李明)初中高级 正在持续接受一周两次的个人体验(现已120小时) 正在持续接受一周一次的个人督导(现已96小时) *什么是个人体验/个人分析? 个人分析就是咨询师作为来访者自己接受精神分析,个人分析旨在处理咨询师自己的个人议题,帮助咨询师获得内在成长,以便更好的帮助到来访者。精神分析取向心理咨询中,咨询师和来访者是携手同行在黑暗中摸索的伙伴,所以咨询师必须先接受个人分析"照亮"自己的内在世界,才能够在与来访者一起的旅程中“点亮”来访者的内在世界。 *什么是督导? 督导是比咨询师更资深的咨询师,为了更好地帮助到来访者,咨询师需要接受督导的指导,每个咨询师都会有自己的局限性,而督导就是帮助咨询师看到自己局限性的方式。
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成人:心理动力学 儿童:叙事治疗 游戏治疗
温和、稳定、包容又有界限 希望可以和你一起在咨询室安全、受保护的空间内,探索你的人生,一起向你希望成长的方向工作。 精神分析取向的心理动力学咨询是一个缓慢而长期的内在探索过程。整个过程需建立在安全、互信的基础之上共同努力完成。 温馨提示: 假如你只想做几次咨询, 快速的解决问题或寻求具体建议,抱歉本人的咨询取向并不能匹配,请选择其他咨询师。